Este jueves 7 de mayo, entre las 10 y las 12, la Defensoría del Pueblo de Tandil atenderá consultas y reclamos en la Biblioteca Popular Sarmiento (Quintana 450).

La actividad se desarrollará en el marco del Programa de Información Ciudadana  de la Comisión Nacional de Bibliotecas Populares (Conabip) y del acuerdo de cooperación firmado entre las dos entidades de Tandil.

Según el convenio, los primeros jueves de cada mes la Defensoría del Pueblo local ofrecerá una atención descentralizada, de manera gratuita, a quienes se acerquen a la institución de Villa Italia a realizar consultas y reclamos.

El acuerdo fomenta el acceso a derechos, información ciudadana y asesoramiento en temas como estafas, salud e igualdad.

A partir del sábado 16 de mayo, y durante cuatro encuentros que serán de carácter gratuito, se llevará a cabo en la Biblioteca Popular Sarmiento de Villa Italia el ciclo literario y audiovisual “Conociendo a Elizabeth Gaskell”, diversas jornadas para adentrarse en la obra de la escritora inglesa del siglo XIX.

Durante los encuentros que serán coordinados por Graciela Rizzo se abordará la obra “Norte y Sur” de Gaskell a través de lecturas y proyecciones cinematográficas. Cada sábado habrá, además, un espacio de intercambio entre los asistentes.

“Gaskell fue una escritora inglesa del siglo XIX que publicó varias novelas y colecciones de cuentos. Vivió durante la llamada Revolución Industrial y dos de sus novelas están ambientadas en esa época”, contó Rizzo a El Eco de Tandil.

Y añadió que “‘Norte y Sur’ es una historia de amor en el marco de las tensiones sociales y políticas de la revolución industrial, durante la época victoriana”.

La elección de Rizzo para la coordinación de los encuentros no es casual: su conocimiento sobre la obra y las ideas de Gaskell quedó plasmado en “Una mujer incorrecta”, el libro que publicó sobre la autora inglesa.

El ciclo se desarrollará los sábados 16, 23 y 30 de mayo y el 6 de junio, desde las 19, en la institución cultural ubicada en Quintana 450.

La actividad será de carácter gratuito, pero requiere de inscripción previa en la Biblioteca, de lunes a viernes de 10 a 13 y de 15 a 20.

La biblioteca popular Sarmiento cumplió 86 años, y el aniversario fue la excusa para dialogar con Braian Urban, uno de los referentes de la institución emblema de Villa Italia. La charla partió del presente de la biblioteca, y se extendió luego a pensar el lugar que la misma tiene para el barrio y para la ciudad: un rol que va más allá del préstamo de libros, y que tiene que ver con la vigencia de un modelo comunitario basado en la participación, la confianza y los vínculos.

“La biblioteca no son solo los libros. La Argentina tiene un modelo de biblioteca que es único y se estudia en el mundo. No son solo los libros, es su gente, es la comunidad y es la articulación entre el Estado y la sociedad civil. Es un modelo que para estos tiempos hay que repensarlo, pero también hay que tomarlo porque tiene valores muy transformadores. El valor del préstamo, el valor de lo democrático, de la participación, de la libertad y la autonomía en relación a esa comunidad”, contó.

Urban sabe de bibliotecas populares: no solo por su participación en Villa Italia sino porque hizo su maestría sobre el tema y recorrió el país para conocer la diversidad de instituciones que el modelo argentino promueve. Están aquellas bibliotecas ecologistas, otras de perfil barrial, otras vinculadas a los archivos, y así. Pero además, el referente de la Sarmiento tuvo una participación activa en la defensa de los derechos de las bibliotecas populares luego de las intenciones del actual gobierno nacional de modificar normativas al respecto.

En el aniversario número 86 de la Biblioteca Popular Sarmiento, la institución de calle Quintana cuenta con más de un millar de usuarios entre socios, alumnos de talleres y allegados. Es motor de proyectos barriales en vínculo con escuelas, y es un centro para que los adultos mayores cuenten con alfabetización digital.

En tiempos de tecnologías digitales, la biblioteca mantiene una activa presencia en redes sociales e impulsó iniciativas vinculadas, por ejemplo, a podcast. Pero su corazón sigue siendo el mostrador, ahí donde se produce el encuentro cara a cara, el intercambio, el préstamo y la charla.

-La biblioteca Sarmiento cumple 86 años. ¿Cómo la encuentra este aniversario?

-Braian Urban: La biblioteca está, por un lado, en un momento de crecimiento, de expansión.

Venimos con un esquema más de tipo formativo con la oferta de talleres que eso se ha continuado y sigue estando en la biblioteca. Después tenemos todo un tema de trabajo con la promoción de derechos, pensando en la descentralización del barrio, pensando el acceso a la información en clave de promoción de derechos.

Ya hace un tiempo que atienden las dos Defensorías del Pueblo, la de la Provincia de Buenos Aires y la de Tandil. Y también hemos incorporado una pata de trabajo muy fuerte que es la alfabetización digital. Empezamos con un taller que fue una prueba piloto porque lo veíamos en el mostrador. Eso terminó en varios talleres, en un espacio de consultas semanales, en charlas y encuentros a los que le hemos agregado la prevención de delitos informáticos.

-La propuesta prendió, era necesaria…

-Sí, y ahora estamos con dos proyectos en relación a eso. A uno lo estamos cocinando, y viendo la posibilidad de hacer una especie de manual que surja desde la alfabetización digital para trabajar estos temas y poder no solamente hacerlo con la gente de la biblioteca, sino que pueda llegar a diferentes lugares.

Y la otra, estamos también por incorporarle otro eje de trabajo que tiene que ver con redes sociales, con cómo trabajar esa participación de las personas en relación a los discursos de odio. Creo que hay un espacio para pensar, para reflexionar, para explorar.

-Y continúan con la promoción de la lectura…

-Sí. Continuamos con muchas líneas de trabajo. Tenemos la comicteca, y actividades de tertulias literarias. Vamos a  incorporar dos novedades. En una, Graciela Rizzo va a estar coordinando un ciclo sobre Elizabeth Gaskell, una autora británica. Se va a proyectar una serie y habrá lecturas e intercambios. La idea es que sea el primero de muchos ciclos.

La otra es una experiencia que nosotros venimos trabajando hace mucho tiempo. El año pasado participamos en lo que fue el programa Futura desde el Centro Cultural de España en Buenos Aires. Presentamos y quedó seleccionado un proyecto que se llamó Tandilla: red creativa, afectiva y colaborativa de docentes rurales del centro de la Provincia de Buenos Aires. Tuvo muchas actividades pero un hito fue la edición de una antología literaria que la escribieron 145 alumnos de diferentes localidades rurales. Este año estamos pensando en algo similar, pero más vinculado a la cuestión ferroviaria en esos contextos rurales.

Y seguimos con toda la parte de la historia de Villa Italia, de la biblioteca como resguardo y como promotora de esa de esa identidad cultural. Nosotros tenemos ahí para continuar trabajando lo que es la fototeca de Villa Italia y un proyecto que nos quedó que tenemos que profundizarlo aún más, que es el inicio de un archivo de historia oral.

El mostrador y el rol de las bibliotecas

-Hay algo de termómetro social en ese intercambio, en el diálogo del mostrador que se da en el préstamo de libros ¿No?

-Lo que pasa es que la biblioteca no son solo los libros. La biblioteca es un modelo que se estudia en el mundo, y la Argentina tiene un modelo de biblioteca que es único.

No son solo los libros, es su gente, es la comunidad y es la articulación entre el Estado y la sociedad civil. Es un modelo que para estos tiempos hay que repensarlo, pero también hay que tomarlo porque tiene valores muy transformadores. El valor del préstamo, el valor de lo democrático, de la participación, de la libertad y la autonomía en relación a esa comunidad.

Porque en casi todos los países del mundo lo que existe son modelos públicos de biblioteca. Acá en Argentina hay, pero también tiene una diversidad, incluso en Tandil, de expresiones autónomas, libres en función del deseo, de las necesidades de contarnos  y escucharnos a nosotros mismos. Eso es un valor extraordinario.

Por eso la biblioteca no son solo libros. Son sus vínculos, es la cuestión social, es la solidaridad, es el humanismo. Y está el mostrador que es insustituible, como una instancia de diálogo, de presencia. Las nuevas herramientas vienen a agregar visibilidad, pero creo que uno de los fundamentos por los cuales se sostiene la biblioteca como modelo es esa relación entre la comunidad, la autonomía o la libertad y la posibilidad del intercambio mano a mano.

-¿Por qué de autonomía y libertad?

-Porque hay direccionamientos generales que puede tener la Conabip, pero cada biblioteca hace lo que sus comunidades, sus socios, sus directivos consideran que es necesario. Hay bibliotecas con posiciones cercanas a la ecología, a las cuestiones de género, a las cuestiones más de participación barrial, a la salud, más intelectuales.

Me tocó estudiarlo e hice mi tesis de maestría sobre las bibliotecas populares. Cuando recorrés la Argentina y te sentás con dirigentes de las bibliotecas, es muy variado, muy rico.

Hay diferentes momentos en la historia que esto se va a ver de manera muy firme. En el 2001 hubo trueque y funcionaron como lugar de contención directa. Y pasó en la pandemia.

-Hay un entramado comunitario que cada vez parece estar más regido por ideas globales en las que se desdibujan las identidades locales y barriales. ¿Qué lugar tiene la biblioteca en eso? ¿Cómo lo ven desde Villa Italia?

-Si hablamos de identidad, es una identidad fortísima la de Villa Italia, la República de Villa Italia.

Más allá de los proyectos que uno pueda tener de vinculación regional, provincial, nacional o internacional, es algo lo cual nos da orgullo también y llevamos la bandera bien alto de eso. Pero además puedo decir que las bibliotecas son espacios de resguardo de las historias, de los recuerdos, de lo mejor de ese espíritu fomentista que marcó a la Argentina y que todavía siguen quedando pese a situaciones de crisis o frente a momentos de la historia, como puede ser este.

La biblioteca es un lugar de resguardo, de creación, de recreación de la memoria histórica.

-Después del cambio de gobierno tuvieron una actividad muy intensa en defensa de los derechos de las bibliotecas. ¿Cómo está esa situación hoy y que ven para adelante?

-La relación con el Estado nacional ha sido muy compleja. Porque hubo una voluntad muy clara del actual gobierno de que la ley que regula a las bibliotecas y a la Conabip dejara de existir.

Después, recién ahora se va a hacer la reunión de la Junta Representativa de la Conabip, que se tuvo que haber hecho el año pasado. Hay mucho desfasaje en la ejecución de los fondos. Hay falta de diálogo por parte de las autoridades de la Conabip, y empieza como a erosionarse algo que fue muy importante para nosotros con sus más y sus menos. Desde el 2003, pasando incluso por un gobierno nacional como el de Macri, pero siempre la Conabip tuvo una presidencia que pensó esas políticas como continuidad, con ajuste, pero hubo una continuidad de política. Me refiero a escuchar las bibliotecas, tener nuestro espacio de encuentro.

Bueno, ahora hay una Conabip sin rumbo, hay una falta de sentido muy grande de cómo se planifican las políticas destinadas a las bibliotecas.

Es un debate serio. No creo en las cuestiones pétreas. Lo que sí creo es que los sectores que formamos parte tienen que sentarse a la mesa porque somos los que sostenemos este sistema.

La Biblioteca Popular “Sarmiento” de Villa Italia informó que se encuentra abierta la inscripción para quienes deseen participar de los talleres de Alfabetización Digital, una propuesta que desde su creación, en 2019, ha brindado formación y asesoramiento a más de 200 personas, así como también respuesta a más de 600 consultas personalizadas. 

“El proyecto surgió en relación a dos cuestiones. La primera, histórica: desde 2010 la biblioteca viene trabajando la inclusión digital. Y la otra, lo que veíamos en nuestra institución en relación al uso del teléfono y aplicaciones”, explicó el presidente de la entidad ubicada en Quintana 450, Braian Urban, a El Eco de Tandil.

En ese marco, en 2019 se puso en marcha una experiencia piloto bajo modalidad taller. La propuesta apuntó a formar a los asistentes en el uso del teléfono celular, aplicaciones, trámites online y redes sociales desde una perspectiva de promoción de derechos y acceso a la información, con el objetivo de reducir la brecha tecnológica.

Lucía Ruleri, coordinadora del proyecto, señaló que la iniciativa nació tras observar “el vínculo entre personas mayores y la necesidad de resolver situaciones cotidianas mediadas por la tecnología”, como ir al cajero automático, gestionar turnos médicos o manejar redes sociales. La buena recepción del primer ensayo confirmó la necesidad de sostener el espacio.

La evolución del proyecto estuvo atravesada por distintos momentos. Tras el inicio en 2019, la pandemia obligó a discontinuar las actividades presenciales. Sin embargo, al retomar en 2022 la demanda se triplicó.

Para Ruleri, ese incremento evidenció que el contexto de aislamiento acentuó los conflictos en el vínculo con las tecnologías de la información y la comunicación.

Derechos de los consumidores y ciberdelitos

En los primeros años las consultas se centraban en aprender a usar el celular “desde cero” -señalaron los responsable de la iniciativa- pero, con el tiempo y el avance tecnológico, las inquietudes se diversificaron.

Araceli Ruleri, integrante del equipo, detalló que comenzaron a aparecer preguntas vinculadas al uso del cajero automático y otras herramientas digitales.

Entre 2023 y 2024 el proyecto ingresó en una etapa de especialización. Se creó un espacio semanal de asesoría para consultas puntuales —como el uso de billeteras virtuales, aplicaciones de coberturas médicas o situaciones vinculadas a estafas virtuales— y se dividieron los talleres en niveles “principiantes” y “avanzados” para respetar los distintos ritmos de aprendizaje.

“No todos los participantes están en el mismo nivel y eso ayuda a organizar lo que el grupo necesita”, explicó Araceli Ruleri, quien destacó que año a año aumenta la demanda tanto en los talleres como en el espacio de consultas.

En 2024 se incorporó además una tercera línea de trabajo orientada a la prevención de delitos informáticos. Esto permitió articular acciones con el Banco Provincia y la Universidad Fasta a través de charlas informativas con especialistas sobre estafas virtuales, derechos de consumidores y ciberdelitos.

El proyecto también recibió reconocimiento y acompañamiento de la Comisión Nacional de Bibliotecas Populares (Conabip), en el marco del programa “Información Ciudadana”.

Los talleres funcionan con grupos reducidos, de entre siete y diez personas —mayoritariamente mujeres de entre 55 y 80 años— que se reúnen una vez por semana en la sede de la biblioteca. La dinámica prioriza la presencialidad, en un ambiente que el equipo define como “cálido y sin presiones”, donde cada pregunta es bienvenida.

“No se trata de convertirse en expertos, sino de ganar seguridad y herramientas para moverse con mayor confianza en entornos digitales”, subrayó la coordinadora.

Según describieron los miembros del equipo, la apropiación tecnológica se traduce en mayor autonomía para gestionar trámites médicos, reclamos u operaciones bancarias; en la ruptura de la dependencia familiar y en un espacio de socialización que combate el aislamiento.

El espacio de consultas, en tanto, surgió ante la necesidad de quienes habían finalizado los talleres y querían contar con un lugar para evacuar dudas específicas, pero también por la cantidad de vecinos que se acercaban a la biblioteca en busca de ayuda para realizar gestiones puntuales, desde enviar un correo electrónico con un archivo adjunto hasta completar trámites ante organismos públicos.

De cara a 2026, la Biblioteca Sarmiento continuará con el proyecto. Las inscripciones a los talleres abrirán en la primera semana de marzo, mientras que el espacio de consultas ya funciona de manera gratuita todos los miércoles de 10 a 12 en la sede de Quintana 450.

Un proyecto de la Biblioteca Popular “Sarmiento”, de Villa Italia, fue seleccionado en la 5ta. edición de Futura, una línea de trabajo del Centro Cultural de España en Buenos Aires (Cceba).

Se trata de la propuesta “Tandilia: red colaborativa, afectiva y creativa de docentes rurales del centro de la Provincia de Buenos Aires. Partidos de Benito Juárez, Tandil y Necochea”, una iniciativa que aportará capacitaciones y otras actividades de promoción de la lectura a las instituciones escolares rurales de los mencionados partidos y que también será un espacio para la creación de una antología literaria de mitos y relatos populares locales a cargo de los alumnos.

Futura es un programa coordinado por el tandilense Juan Urraco (doctor en Artes), que cuenta con el apoyo de la Fundación Williams, una organización que promueve el desarrollo de la ciencia y la cultura en Argentina.

La propuesta convoca a artistas, organizaciones sociales y trabajadores de la cultura de todo el país y atraviesa tres etapas: formación en gestión cultural afectiva, formulación de proyectos con acompañamiento profesional y evaluación por parte de un jurado.

“El proyecto busca convertir ese grupo en una red que actúe como agente de cambio en sus comunidades educativas y entornos cercanos, promoviendo la capacitación, el apoyo emocional, el intercambio, la colaboración y el trabajo articulado en las localidades de Tandil, Villa Cacique, Barker, Estación López y Claraz”, explicó el presidente de la Biblioteca “Sarmiento”, Braian Urban, a El Eco de Tandil.

Y agregó que “las actividades que se desarrollarán serán, entre otras, capacitaciones, de promoción de lectura, sistemas de valijas viajeras y la creación de una antología literaria de mitos y relatos populares locales a cargo por alumnos de establecimientos educativos de esas localidades”.

La propuesta tiene como antecedentes la tradición de la entidad de Villa Italia en materia de vinculación regional y su vínculo con el espacio rural.

En ese sentido vale recordar que, a lo largo de los años, la biblioteca ha impulsado distintas iniciativas como valijas viajeras, Lectubers, Podcasters literarios y circuitos de promoción de la lectura junto al Bibliomóvil de la Comisión Nacional de Bibliotecas Populares (Conabip).

Esas experiencias fueron la base para impulsar la creación de una red entre bibliotecarias y docentes rurales que, si bien mantenían contactos previos, no se concebían como un colectivo organizado.

Una experiencia colectiva

La conformación de esta red despertó entusiasmo entre quienes participan.

Helena Ardanch, profesora de Prácticas del Lenguaje en la ESS N° 1 “Ministro Zarini” de Villa Cacique, subrayó a este Diario que “lo valioso es que no se trata solo de una actividad articulada, sino de la construcción de un verdadero equipo. Lo que muchas veces hacemos en soledad dentro de las aulas se transforma en una experiencia colectiva, sostenida en una red de trabajo”.

La labor compartida incluye reuniones virtuales, organización de tareas por etapas y el intercambio de metodologías y recursos. Ardanch destacó además que “Tandilia…” “abre la posibilidad de proyectar nuevas iniciativas a futuro, porque nos demuestra que es posible impulsar propuestas conjuntas y potentes desde las escuelas rurales”.

La dimensión pedagógica y social también fue resaltada por las participantes. Verónica Mansilla, docente de la EP 26 “Islas Malvinas” de Villa Cacique, sostuvo que “el proyecto permite motivar a los participantes en la lectura, en la narración, en la investigación de la historia local, reforzando la identidad cultural y revalorizando los lugares, costumbres y creencias de la comunidad”.

En esa línea, la bibliotecaria Belén Iparraguirre, de la misma institución, señaló que la propuesta “rescata y preserva la memoria cultural a través de la recopilación de leyendas que fomentan la creatividad y la expresión oral y escrita de los alumnos”.

“Mantener viva la memoria”

Para Gisele Ascencio, docente del anexo N° 3011 de la EESA N° 1 en Estación López, la iniciativa implica un descubrimiento: “Para los chicos y chicas esta experiencia significa descubrir que ellos también son protagonistas de una historia que comenzó mucho antes y que seguirá con ellos”, expresó.

Y añadió que “escribir historias inspiradas en nuestro lugar no es solo un proyecto escolar, es un modo de mantener viva la memoria y transmitir a las próximas generaciones el orgullo de pertenecer a nuestro querido pueblo”.

El trabajo con los estudiantes parte siempre de la lectura de mitos, leyendas y relatos populares. A partir de ese primer contacto, se realizan salidas de campo para describir escenarios, se recuperan relatos orales de familiares y vecinos y se promueve la indagación de la memoria comunitaria.

Así, los jóvenes se convierten en narradores que entrelazan la tradición con la escritura contemporánea.

En palabras de Ardanch, la experiencia “no solo activa la voz de los estudiantes, sino también la de los pueblos, generando una gran conversación colectiva”.

Actualmente, los participantes se encuentran en la etapa de ficcionalización de los relatos, lo que permitirá dar forma a una antología literaria con textos producidos por alumnos de las escuelas rurales.

La importancia de las leyendas locales

El proyecto se sostiene en la convicción de que recopilar y escribir leyendas locales constituye un acto cultural trascendente.

Estas narraciones - dijo Ardanch- “expresan miedos, dudas y contradicciones humanas, permiten enfrentar la realidad desde diferentes perspectivas y fomentan la escucha hacia los adultos mayores de las comunidades, portadores de historias y memorias”.

De este modo, se construye colectivamente un sentido de pertenencia y se asegura la transmisión intergeneracional de la identidad.

La red de docentes y bibliotecarias rurales del centro bonaerense no se concibe como una experiencia aislada. Por el contrario, busca instalarse como un espacio de articulación sostenida.

Para terminar, Urban remarcó “la predisposición de todos los participantes en relación al proyecto" y sostuvo que “esto es un comienzo”.

"En el futuro buscamos sostener y ampliar esta red de trabajo”, concluyó.

La Feria Internacional del Libro de Buenos Aires se realizó del 24 de abril al 12 de mayo en el Predio Ferial de La Rural. Allí estuvieron presentes integrantes de las bibliotecas populares de Tandil, quienes visitaron la Feria Internacional del Libro en una jornada destinada a la compra de importante cantidad de libros para sus usuarios con grandes descuentos.

El viaje fue organizado y articulado desde la Subsecretaría de Cultura y Educación del Municipio de Tandil. Esta iniciativa se viene realizando desde el 2016, con el objetivo de que las bibliotecas populares de la ciudad puedan adquirir nuevos ejemplares de obras literarias. Ana Paula Argentiro, coordinadora del área, sostuvo que “los viajes comenzaron a hacerse por demanda de las bibliotecas y desde el gobierno comunal consideramos que es una oportunidad muy valiosa para facilitarles la posibilidad de estar presentes el día destinado a la adquisición de material bibliográfico con importantes descuentos”.

Los descuentos en los libros fueron posibles a través del programa Libro%, la línea de financiamiento que permite adquirir material con el subsidio otorgado por la Comisión Nacional de Bibliotecas Populares (CONABIP). 

Entre las instituciones que participaron de la propuesta se encuentran las bibliotecas Sarmiento, 25 de Mayo, Sala Abierta de Lectura, Salud Mental y la Biblioteca Pública de Azucena. En conjunto ingresaron al predio ferial de Palermo por la mañana, cuando la Feria permanecía cerrada al público, junto con cientos de bibliotecas populares provenientes de todo el país y recorrieron los pabellones en busca de material. 

La jornada estuvo llena de visitantes de distintas provincias, recorridos por distintos stands y asistencia a charlas sobre temáticas vinculadas a la literatura. Camila Calvento y Valeria Rabal, representantes de la Sala Abierta de Lectura, resumieron en pocas palabras la experiencia de visitar una de las ferias más importantes del continente: “Para todas las bibliotecas populares es una fecha muy importante: pudimos comprar, adquirir nueva bibliografía y armar actividades de promoción de lectura con todas las novedades que llevamos. El programa Libro% está cumpliendo 20 años y es fundamental porque nos permite a todas las bibliotecas populares del país acceder a un subsidio y comprar con grandes descuentos en muchas editoriales”.  

Para finalizar, agregaron que “el camino hasta llegar a la feria es de mucho trabajo y organización”. Indicaron que “el equipo hace una gran tarea, estudiando la oferta de cada editorial, las novedades y aquellas ‘perlitas’ que queremos conseguir” y concluyeron en que “es una gran oportunidad para mantener el acervo de una biblioteca, con cantidad y calidad de material necesario, en función de las necesidades de cada una”.

El fomento a las bibliotecas populares de Tandil está reglamentado a través de una ordenanza municipal que ratifica el acompañamiento del Municipio y, en el marco de lo legislado, reciben subsidios municipales. 

“Desde la Subsecretaría de Cultura y Educación, además, organizamos diversas actividades de fomento para todas las bibliotecas, además del viaje a la Feria del Libro de Buenos Aires. Uno es el Plan Municipal de Promoción de la Lectura y, como parte de las actividades previstas por ese programa, también hemos puesto en marcha ‘Al aire libro’, un recorrido literario por distintos puntos de nuestra ciudad en el que se puede disfrutar de narraciones, juegos, libros y diferentes experiencias vinculadas a la lectura, visibilizando y dando a conocer el trabajo que realizan las bibliotecas de nuestra ciudad”, explicó Ana Paula Argentiro.

El Plan Municipal de Promoción de la Lectura busca fortalecer el derecho a la lectura, fundamental para el desarrollo cultural y educativo de las personas, su inclusión e integración social. Asimismo, también propicia la formación de comunidades lectoras y escritoras, facilitando el acceso a sus prácticas en diversos formatos, soportes y espacios.

La Biblioteca Popular “Sarmiento” de Villa Italia inicia el 2025 con una agenda cargada de actividades y un renovado enfoque en su misión de brindar acceso al conocimiento y el desarrollo personal de la comunidad local.

Según Braian Urban, presidente de la entidad, el año arranca con una creciente demanda por parte de la comunidad, que se ha expandido más allá de los límites territoriales de Villa Italia, alcanzando a toda la ciudad. 

"Este 2025 comienza con mucha actividad, en la que conviven el corrimiento del Estado respecto a la Comisión Nacional de Bibliotecas Populares (Conabip) y la falta de implementación de sus programas, y la creciente demanda que tiene nuestra institución", expresó Urban y destacó que la planificación de las actividades para todo el año se realizó en febrero, tomando en cuenta los pedidos y sugerencias de los socios y usuarios.

Los talleres, en particular, ocupan un lugar central dentro de la oferta educativa de la entidad cultural y social que tiene más de ochenta años de vida.

Lucía Ruleri, coordinadora de los talleres y del Proyecto de Alfabetización Digital, compartió que este año se ofrecerá una variada propuesta, con talleres tanto anuales como cuatrimestrales; algunos de carácter gratuito y otros, arancelados. 

"Este año tenemos una oferta variada, con niveles iniciales y avanzados en varios de los talleres", detalló Ruleri. 

Entre los talleres disponibles, se incluyen manicuría, plantas para la salud, alfabetización digital (inicial e intermedio), computación (inicial y avanzada), corte y confección, italiano (principiante y avanzado), mosaico, lengua de señas, historietas, tejido, arte para niños y lectura y escritura creativa para adultos.

La inscripción para los talleres comenzará hoy miércoles 5 de marzo, en el horario habitual de la Biblioteca (lunes a viernes de 10 a 13 y de 15 a 20), y se realizará de manera presencial en la sede ubicada en Quintana Nro. 450. 

Además, los interesados ​​podrán realizar consultas a través de las redes sociales de la institución: en Facebook como Sarmiento Villa Italia y en Instagram como bibliotecavillaitalia_tandil 

Alfabetización Digital: un proyecto en constante expansión

Uno de los proyectos más exitosos de la Biblioteca es el Taller de Alfabetización Digital, que nació en 2019 como respuesta a la creciente necesidad de los adultos mayores de aprender a utilizar las tecnologías. 

"En ese momento, notamos que el vínculo entre adultos mayores y la tecnología generaba algunos inconvenientes, sobre todo entre nuestros socios, por lo que decidimos comenzar con un espacio de formación", explicó Ruleri.

El taller comenzó con una modalidad presencial semanal y se vio afectado por la pandemia, lo que llevó a los organizadores a adaptarse y ofrecer atención remota, manteniendo el contacto con los participantes a través de dispositivos como el celular o la computadora. 

La pandemia no solamente incrementó la demanda de este servicio, sino que amplió el perfil de los participantes. Quienes acuden, "no solo son personas adultas mayores –de más de 65 años-, sino un nuevo adulto más joven que requiere de este servicio", indicó Ruleri.

Este taller, que se enmarca en el Programa Información Ciudadana de la Conabip, ha crecido significativamente desde su inicio, pasando de ser un espacio formativo puntual a un servicio que incluye asesorías gratuitas, charlas de prevención de estafas digitales y una atención constante a través de consultas personalizadas. 

"Comenzamos a incorporar espacios permanentes de consultas y, el año pasado, añadimos un eje nuevo: la prevención de estafas digitales", explicó Ruleri, también integrante de la Comisión Directiva de la Biblioteca.

Asesorías gratuitas

Ante la alta demanda, se creó un espacio de asesorías gratuitas para resolver dudas puntuales sobre el uso de la tecnología. 

Este servicio, que funciona todos los miércoles de 10 a 12 en la Biblioteca, ha permitido a muchas personas resolver desde problemas básicos del celular hasta cuestiones más complejas relacionadas con billeteras virtuales, compras en línea y trámites administrativos. 

"Hemos resuelto muchas consultas, desde cuestiones básicas como el uso de aplicaciones, hasta más complejas como el manejo de cajeros automáticos y la prevención de fraudes", comentó Araceli Ruleri, coordinadora del Proyecto de Alfabetización Digital.

El año pasado, la institución organizó además distintas charlas con profesionales, como la que realizaron junto a la Universidad Fasta para abordar las distintas modalidades de estafas digitales, un tema que preocupa cada vez más a la comunidad. 

"Queremos profundizar esta línea de trabajo en 2025, ya que vemos que las estafas digitales se están intensificando", concluyó Araceli Ruleri.

Una gran preocupación genera entre las bibliotecas populares de la provincia de Buenos Aires la falta de ejecución de programas tradicionales por parte de la máxima entidad nacional en la materia, la Conabip.

El presidente de la Biblioteca Popular "Sarmiento" de Villa Italia, Braian Urban, dijo a El Eco de Tandil que, en lo referente a programas de formación digital o de promoción de la lectura “está todo parado, a niveles históricos”. 

El referente de la entidad ubicada en Quintana 450 consideró que “la situación es muy complicada” y habló de “desmantelamiento de la Comisión Nacional de Bibliotecas Populares (Conabip)”.

Esta tarde, Urban manifestó “nos preocupa que a mitad del mes 8, casi 9, la Conabip no haya ejecutado ningún programa de los históricos, como el de Información Ciudadana o el de Inclusión Digital”. 

“No solo no se ejecutó ninguno, sino que al día de hoy ni siquiera hay una convocatoria abierta para presentar los proyectos al respecto”, agregó.

El presidente de la Biblioteca local se mostró apenado porque “por un lado, excepto el Libro % -que se llevó a cabo, aunque con muchas dificultades-, no se ha implementado prácticamente ningún programa y, por el otro, no se han ejecutado los fondos especiales que deben destinarse a las bibliotecas populares”.

Vale recordar que el Libro % se desarrolla ininterrumpidamente en todo el país desde el año 2005. 

Por medio de esta iniciativa, estas instituciones culturales adquieren material bibliográfico con un 50% de descuento sobre el precio de venta al público en la Feria Internacional del Libro que se realiza cada año en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

Tal como mencionó Urban, la aplicación de esta propuesta presentó este año diversas dificultades. 

Sólo por poner un ejemplo, la Conabip le negó ese subsidio a la Sala Abierta de Lectura de Tandil y, a las entidades a las que sí se lo otorgó, les entregó una suma de dinero que solo alcanzó para adquirir la mitad de material que años anteriores.

“La situación es muy complicada y no solo en términos de implementar los programas, sino que estamos hablando de un vaciamiento de la Conabip”, dijo Urban. 

“El organismo madre que plantea las políticas públicas para las bibliotecas no está haciendo prácticamente nada”, reiteró.

Días atrás, la Federación de Bibliotecas Populares de la provincia de Buenos Aires evidenció su preocupación en la materia en una nota que envió al titular de la Comisión, Raúl Escandar, en la que solicitó “información pública clara, precisa y detallada” sobre el monto depositado a las instituciones en calidad de Fondo Especial y también detalles sobre la asignación de esas partidas.

En el escrito, el presidente de la entidad bonaerense, Juan Carlos Moscatel, aseguró que hasta este momento, “no se han efectivizado los depósitos correspondientes al subsidio de ‘Gastos Corrientes’”.

“Ni quiera hay un subsidio anual”

Por una Ley nacional sancionada en 1986, la Conabip se financia con aportes del tesoro nacional –tiene presupuesto asignado- y con parte de la recaudación del Impuesto al Juego. 

La norma -la Nro. 23.351- establece puntualmente que “además de las partidas que sean asignadas por el Presupuesto General de Gastos de la Nación, créase el Fondo Especial para Bibliotecas Populares”, que estará conformado por un porcentaje de los premios pagados en los distintos juegos de la Lotería nacional.

“Este Fondo se destinará exclusivamente para el otorgamiento de beneficios directos a las Bibliotecas Populares”, sostiene la legislación.

A fines del año pasado, la presentación del primer proyecto de Ley Bases –denominado popularmente ‘Ley Ómnibus’- por el presidente de la Nación, Javier Milei, puso en riesgo la continuidad de ese subsidio, pero el artículo no se incluyó luego en las modificaciones de la iniciativa que finalmente se aprobó.

Urban consideró al respecto que “no se avanzó con ese tema gracias a la movilización de las bibliotecas populares junto a otros sectores de la cultura, más el diálogo mantenido con diferentes legisladores”.

Poco tiempo después –en febrero de este año- asumió el nuevo directivo de Conabip, Raúl Escandar. “En ese momento, él mismo garantizó la continuidad de los programas”, dijo Urban.

Pero hoy en día –señaló- “no hay siquiera un subsidio anual para afrontar los gastos corrientes de las bibliotecas”, como el pago de las tarifas y la compra de materiales. 

“Ni hablar de los fondos para iniciativas de fomento de la lectura y otras actividades socioculturales”, manifestó el referente de “Sarmiento”.

Y contó que “nosotros todos los años ejecutábamos, como mínimo, 3 ó 4 proyectos. Eso nos permitía darle vida a la Biblioteca”.

Para terminar, se lamentó del desguace del organismo que “debería visualizar el rol de las bibliotecas y promocionar la lectura” pero que, en cambio, en la actualidad “no está ejecutando prácticamente nada”.

La Biblioteca Popular Sarmiento informa que se encuentra abierta la inscripción a los talleres 2024. La misma es de lunes a viernes de 10 a 13 y de 15 a 20 hs en Quintana 450, solo de manera presencial.Los talleres son: Alfabetización digital principiante; Alfabetización digital nivel medio, Arte para las infancias; Computación para adultos principiante; Corte y confección avanzado; Corte y confección principiante; Historietas principiante (comics- manga); Italiano avanzado; Italiano principiante; Lectura y escritura creativa; Manicuría y esmalte semipermanente, Mosaiquismo, Tejido crochet.ConsultasPor facebook : www.facebook.com/BibliotecaVillaItalia  Por Instagram: bibliotecavillaitalia_tandil

El referente de la Biblioteca Popular Sarmiento, Braian Urban, pasó por los micrófonos de Alto Día, programa que se emite los sábados de 11 a 13 por Tandil FM 104.1, y repasó la historia del barrio de Villa Italia, como así también destacó el rol social de la biblioteca.

Con el corazón en la Villa, Braian se transformó en uno de los grandes embajadores de la barriada que aún espera por la formalización del proyecto de presupuesto participativo.

De hecho, recordó que años atrás se había materializado, e incluso concretaron presentaciones ante la Municipalidad, para la creación de la República de Villa Italia, algo que había surgido como una "broma" entre amigos.

En esa oportunidad, se eligió a un representante que hacía las veces de presidente, y se habían propuesto diferentes iniciativas, muchas de las cuales presentó el Gabinete en el Concejo.

“Lo que empezó siendo algo folklórico y para encontrarse, tipo peña, fue transformándose. Y realmente se hicieron actividades y pedidos de tipo cultural y social al Municipio Tandil a través de la República de Villa Italia”, expuso.

En cuanto a la biblioteca, emplazada en Quintana al 400, Urban contó que ya no solo es un espacio de referencia literario-cultural, sino también comunitaria y “por eso uno de los ejes de trabajo que tenemos tiene que ver con la promoción de derecho y acceso a la información”.

Con la finalidad de acercar la Defensoría del Pueblo de la Provincia a toda la comunidad tandilense, el próximo martes 8 de noviembre la delegación de Tandil, a cargo de Noelia Domenighini, realizará una jornada de atención y difusión para todos los vecinos. 

La misma se realizará en la Biblioteca Popular Sarmiento, ubicada en Quintana 450, en el barrio Villa Italia. Durante la mañana, entre las 10 y las 12, se recibirán consultas y reclamos y se brindará asesoramiento sobre servicios públicos, ambiente, género, asociaciones civiles, entre otros temas. 

Por cualquier duda, problema o consulta, las oficinas de la delegación Tandil, ubicada en Roca 192, están abiertas de lunes a viernes de 8 a 14. Además, las vías de comunicación, disponibles las 24 horas, son el WhatsApp: 221 358-1323; las redes sociales: @defensoriaPBA; la web: www.defensorba.org.ar; y la línea gratuita: 0800-222-5262.

En el marco del programa de información ciudadana, la Defensoría del Pueblo bonaerense firmó un acuerdo con los responsables de la Biblioteca Popular Sarmiento, con el objetivo de consolidar vínculos institucionales, capacitar y formar en aspectos referidos a los derechos de los ciudadanos, como también la importancia de difundir y promoverlos.

Durante la firma del convenio estuvo presente el Defensor del Pueblo de la provincia de Buenos Aires, Guido Lorenzino; la delegada del organismo en Tandil, Noelia Domenighini, y el presidente de la Biblioteca Popular Sarmiento, Brahian Urban.

Domenighini manifestó que “este acuerdo nos permite continuar este proyecto de trabajo conjunto con instituciones, en este caso la Biblioteca, en un marco legal, para fortalecer el compromiso y el acompañamiento con nuestra comunidad”. 

Si tenés alguna consulta podés acercarte a la delegación de la Defensoría en Tandil, de lunes a viernes de 8 a 14, ubicada en Roca 192, o bien contactarte todos los días, las 24 horas, a través de WhatsApp +54 9 221 358-1323, de la línea gratuita 0800-222-5262, por redes sociales @defensoriaPBA y también por la página web www.defensorba.org.ar

La Biblioteca Popular Sarmiento, el tradicional espacio cultural de Villa Italia, se apresta a trassnitar el último mes de un año que también estuvo atravesado por la pandemia y que los obligó a seguir reinventándose para ofrecer lo mejor a la comunidad barrial y a toda la ciudad, que encuentra allí un lugar de referencia para desarrollar diferentes actividades.

En este sentido, el presidente de la institución ubicada en Quintana 450, Braian Urban, conversó con El Eco de Tandil y destacó que “para nosotros es importante pensar la biblioteca como un espacio de encuentro, que habilita la palabra, y que en definitiva contribuye a construir vecindad y a estrechar los lazos sociales. Esto último es fundamental para pensar la salida de los efectos que nos deja la pandemia”. 

Más allá de los logros institucionales, el atraso en los pagos de subvenciones y la falta de implementación de la Ley Provincial 14.777, destinada a fortalecer el sistema de bibliotecas boanerenses, son pendientes que preocupan a los integrantes de la comisión, que buscan subsanar estos inconvenientes para defender como una trinchera a la entidad. 

-¿Cómo fue el año 2021 respecto a las actividades que han desarrollado en contexto de Covid-19, que golpeó sobre todo en el primer semestre?

-Fue un año complejo en términos del Covid-19 en general, y para toda la sociedad, no sólo para la biblioteca. En ese sentido tuvimos que, por un lado, postergar o redireccionar algunas de las actividades planificadas, por otro, y en el marco de lo que los protocolos permitieron, pensar el rol de la biblioteca y los servicios que debíamos prestar en pandemia, con la convicción de que debíamos acompañar a nuestra comunidad, socios y usuarios. Tanto es así que pusimos un sistema de delivery de libros para llegar a las personas que demandaban nuestros servicios.

Por otra parte entendemos a la biblioteca como, además de un espacio de promoción de lectura y la escritura y formativo, una institución que promueve el acceso a la información y la promoción de derechos. Intentamos que la persona que entra a la biblioteca se vaya con la información que vino a buscar, a veces está en los libros, en revistas, en internet, o a través de especialistas, o de un organismo, lo importante es que la biblioteca cumpla ese rol.

En relación a esto último, y con mucho esfuerzo, este año pusimos a disposición de toda la comunidad una sala de acceso informático con ocho computadoras  y una sala de estudio para acompañar a los estudiantes y trabajadores que no cuentan con internet para realizar tareas escolares, formativas, de nivel secundario, superior, universitario. Fue una demanda que teníamos a diario, muchos estudiantes y familias nos planteaban “no tenemos un lugar para estudiar, para cursar online, o para enviar trabajos prácticos”. 

-¿Qué otras acciones se impulsaron para pluralizar el alcance de la Biblioteca?

-Otro bloque de acciones estuvo vinculado a brindar información y asesoramiento en diversos temas a nuestros socios y usuarios, en ese marco llevamos a cabo un acuerdo de cooperación para que la Defensoría del Pueblo de Tandil atienda una vez por mes en la biblioteca. 

En relación a la redirección de proyectos, implementamos muchas acciones virtuales, por ejemplo hicimos un ciclo de entrevistas a viajeros de nuestra ciudad con la coordinación de Graciela Gargiulo y la colaboración de Jonathan Etcheverry; desarrollamos la etapa II de “Lectubers”, promoción de lectura a través en redes sociales con la coordinación de Helena Ardanch y la participación de más de 50 estudiantes de la EES n°1 de Villa Cacique; hicimos la etapa I de @tecuento, con la coordinación de Lucía Ruleri y Marta Ledesma, donde personas mayores hicieron videos con lecturas para compartir en redes sociales.

También fue un año en que pudimos realizar algunas reformas edilicias pendientes. Y en este último tiempo, desde agosto, llevamos a cabo un par de actividades presenciales como fueron el café literario intergeneracional, presentaciones  de libros, entre otras.

Además, continuamos con la internacionalización de la biblioteca a través de nuestro Programa de Hermanamiento Internacional de Bibliotecas desarrollando diversas actividades virtuales, con la colaboración de Luciana Demeo, Rosario Sansoni y Araceli Ruleri.

-¿De qué manera terminan el año?

-Terminamos con mucho trabajo, volviendo a actividades presenciales y con algunos resultados importantes para nosotros. Por ejemplo, el 2021, a través de diversas gestiones y el apoyo de Conabip, fue el año en qué más libros compró nuestra institución desde que hacemos estadísticas; cambiamos casi todo el mobiliario de la biblioteca; hemos obtenido apoyo para la creación de un espacio de promoción del cómic, manga e historietas. Por otra parte, también terminamos el año con algún atraso del pago de la subvención provincial (dos meses) y la no implementación de la Ley Provincial 14.777, aprobada desde 2015 por ambas Cámaras del Poder Legislativo de la provincia de Buenos Aires. 

-¿Se toman vacaciones en verano?

-La Biblioteca cerrará por receso estival durante el mes de enero del 9  al 29, allí aprovecharemos, entre otras cosas para planificar el expurgo y hacer tareas de mantenimiento en el edificio.

-Por último, ¿qué proyectos tienen para el 2022? 

-Para el año que viene tenemos varios proyectos e ideas, las que están más avanzadas son la implementación del proyecto de “Comicteca”; la ampliación  del Programa de hermanamiento Internacional de Bibliotecas -estamos en conversaciones con otros dos países-, que una vez se concrete lo comunicaremos. 

También pensamos ampliar los servicios de información ciudadana que brindamos, de derechos de los consumidores, espacios de información para la realización de trámites, entre otros; volver al dictado presencial de talleres como oferta anual; continuar los proyectos de promoción de lectura y comunidades virtuales como son “Lectubers” y “@tecuento”; volver con el ciclo “Viajeros” de manera presencial. Por último, estamos viendo la posibilidad de realizar un proyecto de bibliotecas humanas.

La Biblioteca Sarmiento llegó a un acuerdo de hermanamiento con una biblioteca pública lituana por medio del cual compartirán información de Tandil y los barrios de la ciudad, en especial Villa Italia, en el país europeo.

Braian Urban, presidente de la Biblioteca Popular Sarmiento de Tandil, dialogó con El Eco Multimedios y contó que la instancia de hermanamiento, como herramienta de compromiso jurídico y de acercamiento existe desde hace mucho tiempo pero entre países y ciudades: “Nosotros tomamos ese modelo pero entre instituciones. Hay muy pocas experiencias de este tipo, en la Argentina existe algún caso de cooperación con bibliotecas fronterizas pero no de este estilo. Por lo tanto hay mucho para pensar y repensar”.

Señaló que lograron el convenio a raíz de una planificación estratégica y una vinculación que hicieron en primera instancia con las colectividades de nuestra ciudad. A partir del contacto que les posibilitaron las personas de la comunidad lituana, pudieron conectarse con una biblioteca pública de una localidad que tiene características similares a Tandil, aunque es un poco más pequeña.

“Pudimos concretar el hermanamiento, el cual tiene una hoja de ruta concreta para el año 2020 y que continuará durante dos años con posibilidad de extenderse”, indicó y completó: “Empezará de menor a mayor, incluso para poder aceitar los mecanismos. Por un lado es para poder intercambiar información de las ciudades y los barrios –vamos  mostrar parte de Tandil y Villa Italia en Lituania-; y por otro para hacer diferentes actividades como la difusión de la cultura Argentina en general”.

El presidente de la comisión directiva de la Biblioteca Popular Sarmiento de Villa Italia Braian Urban destacó la importancia de los proyectos de promoción de lectura que tienen en la institución y resaltó que llegan a más de mil niños, niñas y adolescentes.

– ¿Qué proyectos de promoción de lectura desarrollarán durante el 2019?

-Este es un año de crecimiento en nuestros proyectos de promoción de lectura, estamos poniendo el acento y el esfuerzo en sostener lo que venimos desarrollando y ampliando el radio de acción de la biblioteca. En ese sentido hemos podido firmar diferentes acuerdos marco de cooperación y articulación con establecimientos educativos rurales de Partidos vecinos.

El plan institucional de promoción de lectura tienen tres ejes: uno que busca vincular las nuevas tecnologías con la promoción de lectura; otra de articulación con establecimientos educativos de nivel inicial, primario, secundario y superior del partido de Tandil y el centro de la provincia de Buenos Aires; y por último, las actividades que se desarrollan en la biblioteca.

–¿Cómo articulan nuevas tecnologías en relación a la promoción de lectura?

-Este año continuaremos con el proyecto Lectubers en la Escuela Secundaria 1 de Villa Cacique, coordinado por la profesora Helena Ardanch, con la cual venimos trabajando desde el 2017. Este año se suman la Escuela Secundaria Media 2 de Benito Juárez y la Secundaria 4 del paraje Coronel Rodolfo Bunge, de Benito Juárez, coordinado la profesora Silvana Rodríguez.

Básicamente Lectubers se trata de un proyecto de promoción de lectura a través de nuevas tecnologías donde niños y jóvenes realizan videos de reseña y crítica literaria y se difunden por redes sociales. La biblioteca aporta los libros con los que se trabaja a través de sistema de valijas.

–Promoción de lectura

Con respecto a la promoción de lectura y la articulación con establecimientos educativos Urban adelantó que “este año continuaremos  con el proyecto Cuento Móvil (coordinado por Zulema Bianchi). Se trata de promocionar la lectura en diversos establecimientos educativos de Villa Italia, a través de valijas con obras de diversos géneros y autores. Se realizan lecturas y narraciones de manera sostenida durante todo el ciclo lectivo y en articulación con docentes y directivos a través de espacios de definición institucional y planificaciones conjuntas”.

Del proyecto participan: la Escuela Primaria 56; Primaria 21, Primaria “Virgen de Begoña”; Jardín de Infantes 903; Jardín de Infantes 923; Jardín de Infantes “Virgen de Begoña”; Guardería Virgen de Begoña; Sala Maternal dependiente del Jardín 903.

El año pasado participaron más de 1100 niños y niñas, y circularon 1600 libros del fondo bibliográfico de la institución.

Puntualizó que “el cuento móvil busca integrarse a actividades y necesidades de cada comunidad educativa (maratones de lectura, mesas de libros, actos escolares, jornadas de articulación entre jardín y primaria) sumando trabajo interdisciplinario y en red para optimizar recursos materiales y humanos. También cabe destacar que todos los años ponemos a disposición un cuaderno para que las instituciones y personas participantes del proyecto sugieran material bibliográfico para las compras que realizamos anualmente desde nuestra biblioteca, ya sea en Feria del Libro, proyectos, etc.Este año tenemos pensado hacer un gran cierre a fin de año para poder encontrarnos con todos los participantes del proyecto”.

“Abriendo lecturas”

El proyecto, coordinado por Natalia Cuchán, Helena Ardanch, Jonathan Etcheverry y Araceli Ruleri, en estos siete años se han construido dos líneas diferentes de vinculación con las escuelas secundarias.

Por un lado, la articulación con el profesorado de lengua y literatura del Instituto 10, y por otro la del “voluntariado”, destinada a todos aquellos que han sido mediadores en los ciclos anteriores del proyecto.

En cuanto a la articulación con el profesorado de Lengua, señaló que “trabajamos en conjunto con la Técnica 5 donde se lleva a cabo un cronograma anual de intervenciones artístico-literarias en las aulas de secundario donde estudiantes de primer año del profesorado comparten valijas de libros y generan instancias de lectura, exploración de los libros y debate”.

Por otro lado tienen el voluntariado, que se abrió en el 2018 para dar respuesta a quienes en años anteriores participaron del proyecto como mediadores y buscaban nuevas instancias de intervenciones literarias en el aula.

“Con este proyecto buscamos fomentar que los estudiantes transiten experiencias educativas en donde los espacios formales dialoguen con la sociedad civil y sus organizaciones, porque entendemos que un docente que se piensa como ciudadano y como actor cultural no puede ser ajeno al ritmo, al movimiento o aún al silencio que acontece en su comunidad”, sostuvo.

Por último, en las instalaciones de la biblioteca se desarrollan diversas actividades de promoción de lectura como el taller “Lectura para chiquis”, destinado a niños de 3 a 6 años, coordinado por Alejandra Russo; taller de lectura y escritura “El rincón de las letras”, destinado a niños de 6 a 8 años, coordinado por Lorena Bitar; taller de lectura y escritura para adultos, coordinado por Jonathan Etcheverry.

“Estos proyectos y actividades son posibles gracias al compromiso de las instituciones y voluntarios que participan de cada uno, sin trabajo en equipo sería casi imposible este volumen de tareas. Puesto en números, estamos hablando de más de 3000 niños, niñas y adolescentes impactados por año por estos proyectos, más de 4000 libros circulando de nuestro fondo bibliográfico por año. Esto nos llena de orgullo y nos genera un gran desafío, por un lado para sostener lo que se hace y por otro ampliar y llegar a la mayor cantidad de instituciones que nos solicitan articular, tanto de Tandil como de la región”, finalizó.

Para toda persona e institución interesada en trabajar en red  con la biblioteca puede comunicarse al 445-3372 o por Facebook. www.facebook.com/BibliotecaVillaItalia.

La Biblioteca Sarmiento de Villa Italia está en plena inscripción a los talleres que se dictarán este año con más de 40 propuestas variadas. Asimismo, tienen otros proyectos pero aguardan que el Gobierno de la Provincia abone lo adeudado.

El presidente de la institución, Braian Urban, comunicó que son más de 40 las propuestas de talleres que tienen para este año y ahora se encuentra la inscripción abierta hasta la última semana de marzo.

Los interesados pueden ingresar a la página de Facebook “Biblioteca Sarmiento Villa Italia” para obtener más información. Los talleres comienzan la primera semana de abril.

“La oferta es muy amplia, muy variada”, resaltó Braian Urban.

Asimismo, destacó ciertos proyectos como el cuento móvil que se trabaja con guardería, inicial y primaria en Villa Italia, y otro que se llama lectubers (promoción de lectura con textos digitales y en contextos rurales) .

“Estamos esperando para confirmar el proyecto abriendo lecturas que es de promoción de lectura en escuelas secundarias. Después tenemos, como otras líneas importantes, que este año inauguramos la sala de informática que va a estar abierta para socios, usuarios que necesiten utilizarla y vamos a tener un espacio de alfabetización digital”, adelantó.

Y agregó que “se pueden anotar previamente como en un taller, es gratuito, se va a trabajar sobre nuevas tecnologías para gente que no sepa utilizarlas, teléfonos celulares, computadoras, tarjetas de crédito, cuestiones de home banking. Empieza en abril”.

Infraestructura

Por otra parte, contó que terminaron con la sala de informática y el salón de usos múltiples.

“Sólo nos falta terminar la sala de lectura que ya está construida, pero faltan algunos detalles, de electricidad, iluminación y seguridad. Esperemos que este año podamos terminarlo para ya dejar esa sala de lectura para que puedan utilizarla, no solamente los socios, sino también la gente del barrio”, sostuvo.

Por otro lado, el espacio viajeros continúa y “todas las personas que quieran contar y mostrar su viaje tienen un espacio en la biblioteca con soporte tecnológico si lo necesitan. También puede ser un viaje dentro de la Argentina”.

Los atrasos en las subvenciones

En tanto, planteó su preocupación por que ya llevan más de dos meses de atraso en el pago de las subvenciones.

“Seguimos arrastrando por un lado el incumplimiento de la ley constantemente, que es el pago de la subvención, pero también lo que tiene que ver con la Ley de Bibliotecas que fue aprobada por la legislatura tanto del Senado como Diputados de Provincia en 2015 y no ha sido reglamentada”, afirmó.

A su vez, remarcó que se trata de una situación “bastante compleja porque son incumplimientos constantes no de un programa de Gobierno sino de una ley que tiene ya un tiempo. Continuamente ha sido el tema del incumplimiento lo que lleva a lo que todos ya sabemos, a que contextos de inflación, de aumentos, los gastos operativos se hace muy difícil sobrellevarlos”.

“Uno debe responder a los compromisos que tiene, desde los servicios a los funcionamientos propios de la biblioteca, es una situación compleja. Lo otro es lo que sufrimos el año pasado con la degradación del Ministerio de Cultura, que pasó a ser Secretaría de Cultura, que eso trajo aparejado no sólo en términos simbólicos sino también en términos administrativos y presupuestarios, un retroceso para lo que son las bibliotecas populares”, señaló.

Consideró que ese presupuesto que se votó el año pasado se empieza a notar en un retroceso en cuanto a los recursos.

“Ese es el escenario delicado en relación a lo que son las subvenciones, y en relación a lo que es nuestra biblioteca. Nosotros abrimos las inscripciones el miércoles de la semana pasada y ya hay más de 180 personas inscriptas a los talleres. Es un movimiento de gente, un crecimiento muy grande porque la biblioteca se convierte en referencia, como un espacio de encuentro y lectura que nos pone muy contentos”, sostuvo.

Por último, manifestó que “nos hemos reunido con un montón de gente, yo he estado en manifestaciones y te da la sensación de una orfandad, de hecho no tenemos políticas públicas destinadas a las bibliotecas desde la Provincia”.